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2024年暑期专题培训 丨“慧”做班主任，赋能“心”成长
时间：2024-07-10 浏览量：432 来源：学生科 作者：学生科
????为加强班主任队伍建设，提升教职员工理论素养和育人能力，促进“叁全育人”体系建设，7月9日，校党委委员、副校长王文志为暑期专题培训班作专题讲座。学校党委书记、校长马小洪，党委副书记、纪委书记、工会主席扈极文，党委委员、副校长周巨澜，成都校区工作部部长陈德康，教学工作部部长游传政，党委工作部部长谢兴和全体教职员工参加了培训，会议由学生科科长林戌梅主持。
????王文志以“新时代中职班主任核心素养体系构建及提升策略”为题，从班主任能力大赛出发，围绕基于中职德育立场对“新时代”理解、新时代中职班主任核心素养体系构建、新时代中职班主任核心素养提升策略叁个方面展开培训。对“新时代”、“立德树人”、“课程思政”、“叁全育人”、“核心素养”等关键词进行了深刻的剖析解读，提出中职班主任应具备思想信念、专业知识、专业能力等方面的核心素养，同时需要通过自我发展、培训助推、实践促进、团队共进等路径进行提升。呼吁全体教职工重视终身学习，要求全体班主任重视核心素养提升，更好地为学生成长成才以及自身发展做好知识和能力储备。
会后，全体班主任及实习班主任在办公楼201会议室进行班级管理经验交流会。学校党委委员、副校长王文志出席会议，会议由团委书记曾艳主持。
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会议共有叁名优秀的班主任老师进行了交流分享。林存燕老师以“班级管理艺术：规矩与情感的交织”为题详细地讲述了她在班级常规管理中的经验做法；赖凤老师以“有爱，有心，有派---做个幸福班主任”为主题，分享了她叁年来的建班育人路径和心得总结；陈思老师以“用心浇灌，用爱育人”为题，提出良好的管理是以与学生建立良好的师生关系为基础，对待学生不应有标签化的思想，需要用发展的眼光对待所有学生的经验建议。
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最后，王文志作总结讲话，他对本学期班主任工作取得的成绩表示肯定和感谢，同时对全体班主任和实习班主任提出要求，一是利用假期充电学习，开展教育教学研究；二是加强交流沟通，共同做好班主任工作；叁是全体班主任要做好本学期工作总结，提炼个人带班理念和治班策略，为下一学年班主任工作的开展做好充分准备。
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????本次专题讲座和交流研讨，为我校班主任工作指明了方向，为老师们提供了学习和交流的平台。我校将以此次培训为契机，加强班主任队伍建设，强化学生管理、德育教育等工作，为学生健康成长和全面发展提供坚实的支撑和保障，为学校发展贡献更多的智慧和力量。
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